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我的教育梦——让美好的故事滚动在日子里
发布日期: 2018-04-25 08:55:00

                  乐虎游戏官网 赵雯

    大家好今天,我要演讲的题目是——我的教育梦,让美好的故事滚动在日子里。

诗人海子在《太阳和野花》中感慨:总是有寂寞的日子

                                总是有痛苦的日子

                                总是有孤单的日子

                                总是有幸福的日子

是呀,我是一名很平凡的教师,走上教师岗位近四年的日子里,有过孤独寂寞,有过煎熬痛苦,但更多的是幸福满足……回想起这些日子里的点点滴滴,充满了感动。因为有一群可爱的孩子们,让我的每一天都填满了美好的故事。

这天,上语文课,检查语文的背诵情况。我在黑板上画了九个方格,三乘三状的。把全班分成男生和女生两大组,每个组都有自己的组标,男生用圆圈表示,女生用三角形表示。每个组每次需要被抽到一位同学背诵课文,如果背好了,就可以在格子里任意挑选一个格子画自己的组标。在画自己的组标时,要尽快使组标成为一条线,无论是横的,竖的,还是斜的,都可以,同时,要尽量阻止对方的组标成线。

比赛开始了,女生连胜两局,领先一步。轮到男生,我叫了一位学习有点儿吃力的男生——阳阳,所有男生都觉得这一局输定了,但阳阳一口气就背诵完了,我没来得及表扬,全场男生不约而同向他竖起了大拇指,称赞道:“学霸呀!”那一刻,我看到阳阳脸上洋溢着太阳般的笑容,学习给他带来莫大的快乐,怕是久久不会忘记的。

接下来,轮到女生,我点名了班长来背诵。从九宫格目前形势上来看,班长这次背诵至关重要,背出来了,女生队赢;背不出来,女生队彻底输了,再也没有翻身机会。班长出乎意料地没有背送出来。

我就要宣布——最终结果了!

此时,坐在窗边的班长,用她身旁边的窗帘挡住了自己的脸……

“老师,她哭了!”班长后面的男生小豪同学突然站起来,“她可能是因为刚才不会背诵,觉得对不起女生队,让女生输掉了,她好难过”

“老师,我们男生不画这个圆圈了!”

“不行啊,老师,我们已经赢了啊”有两个男生还是想要一个赢的结果。

我没有说话,看着他们,又看看其他人。

这时,又有一个坚定的声音传出来了——

“我赞同小豪同学说的,班长很伤心啊,我不想赢了”

接着,从教室的每个角落里,传来了一大片赞同声。

“对,我们不画。”

“对!我们都不要画了”

“老师,我们是男生,应该要让着女生,我们的心要宽广一些,而且下次还有机会啊,班长平时对我们挺好的”小豪真诚地说道。

接着,

一个、两个、十个、二十个,我听到,足有45种赞同声音,那是一种让人感动的声音在久久回荡——

一位大学问家说过:教育本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

特别喜欢一首诗,在此分享给大家:

我向空中射了一支箭

我不知它在何方

我向空中唱了一首歌

我不知它在何方

 

好久好久以后

在一棵橡树上

我寻着了这支箭

仍旧没有破

在一个朋友的心里

我寻着了这首歌

一个字也没有错

这首本来是用来歌颂友谊的,我看用来形容教育也很合适,愿自己能成为一位这样的教师,在平凡的日子里,用心捕捉那些美好的故事,让这些故事去激励更多的心灵,这该会是一件多么美妙的事情呀!

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